Selecteer een pagina

#Visie op zwemles

efficiënt georganiseerde zwemlessen, door goed opgeleide docenten met als gevolg blije kinderen en tevreden ouders.

Ik ben zwemonderwijzer, trainer en specialist in gastvrijheid, dienstverlening en klanttevredenheid.

Met mijn bedrijf adviseer ik zwembaden in efficiënt en effectief organiseren van alle processen rondom de zwemlessen. Ik train en begeleid het team in hun gezamenlijke- èn persoonlijke ontwikkeling.

Wekelijks geef ik nog zwemles waardoor ik precies weet wat er op de werkvloer speelt.

Zwemles is een samenwerking tussen ouders, kinderen en de zwemlesaanbieder. Essentieel voor een plezierig zwemlestraject is dat deze samenwerking goed verloopt. Wanneer de zwemlessen goed georganiseerd zijn kunnen docenten zich richten op de inhoud van hun lessen. Als docenten goed opgeleid en getraind zijn is de kwaliteit van de lessen hoog en dat komt het plezier van de kinderen ten goede met als gevolg tevreden ouders.

Mijn dienstverlening is verdeeld in drie onderdelen;

Organisatieadvies

Bijvoorbeeld het implementeren van een nieuw leerling volgsysteem, het uitwerken van een zwemlesvisie, het schrijven van een goed zwemleswerkplan, de ontwikkeling van thematiek in de zwemlessen, hoe zorgen voor stijgende bezetting- en opkomst cijfers. Ik werk altijd naar aanleiding van een concrete probleemstelling of hulpvraag. De start is een scan op de werkvloer en een gesprek met het betrokken team. Aan de hand daarvan maak ik een plan op maat.

Training en persoonlijke ontwikkeling

Zoals communicatie met ouders en binnen het team, implementatie thematiek, werken met stuurkaarten, meer effectiviteit in de zwemles, hoe werken in volle groepen.

Nieuw gedrag vergt training en veel oefenen, uitproberen, evalueren en aanpassen waar nodig om zo steeds beter worden. Mijn trainingen gaan vaak samen met persoonlijke begeleiding op de werkvloer. Ieder teamlid heeft namelijk zijn eigen kwaliteiten en ontwikkelbehoeften.

Freelance docent en teamleider

In geval van vacatures, langdurig ziekte, blessures of verlof kom ik je graag op tijdelijke basis helpen en ondersteunen waar nodig.

Ik heb veel ervaring als teamleider, coördinator en zwemonderwijzer.

Door mijn werkervaring op veel verschillende locaties ben ik gewend mij aan te passen aan het lessyteem van jouw locatie. Ik ken de leerlingvolgsystemen en ben examinator voor de NRZ. 

Zwemles is onderdeel van onze cultuur

Alle kinderen verdienen het om te leren zwemmen. De meeste kinderen in Nederland leren zwemmen op jonge leeftijd. Goed contact met hun ouders gedurende het zwemlestraject is essentieel voor een ontspannen verloop van het leerproces. Ouders vertrouwen het liefste dat ze hebben, hun kind, aan ons toe om het te leren zwemmen. Iets waar je heel je leven wat aan hebt. Wat een enorme eer en hoeveel vertrouwen is daar wel niet voor nodig!

Het betekent echter ook dat ouders zich bemoeien met de voortgang. Dat ze iets vinden van het contact met de kinderen. Ze zijn betrokken in meer of mindere mate dus een goede relatie met hen is belangrijk. Door je gedrag en je communicatie op hen af te stemmen worden ouders de ambassadeurs van je zwemlessen. Dat komt de sfeer ten goede en het draagt bij aan de voortgang van het zwemlestraject. Met als gevolg tevreden ouders, ontspannen docenten en veel kinderen die het hele traject afmaken. Dus zwemveilig zijn en met plezier blijven zwemmen!

Een waardevolle kijkles geven als onderdeel van het contact met ouders is voor veel docenten een uitdaging.

“Tevreden ouders, blije kinderen en ontspannen docenten”

©2024 Nicolette Smale | Visie op zwemles | Privacyverklaring